臺灣全民學習平台 犯罪問題搜查線(自學課程) 講師:呂秉翰、陳慈幸 影音教學 中文發音 繁體中文版(DVD版)
臺灣全民學習平台犯罪問題搜查線(自學課程)講師:呂秉翰、陳慈幸影音教學中文發音繁體中文版(DVD版)內容說明:
※本課程為自學課程，不提供測驗、討論區、證書等功能。
亦無教師駐版！本課程以精簡扼要的方式結合實際案例與犯罪成因理論，逐次介紹說明犯罪行為的心因性因素、社會結構因素、社會過程因素、社會衝突因素與多元整合因素等，並進一步就犯罪行為之刑事法律效果加以闡述。
期望藉此前後連貫之議題設定，能夠引導學習者反思犯罪問題與社會秩序的關係。

課程目標
1.針對當前的若干犯罪現狀及其成因進行分析說明。
2.闡述一般犯罪及偏差行為之相關學術性理論。
3.透過案例探討並結合理論說明，提升對於犯罪現象的理解與分析能力。
4.介紹並說明刑事司法體系之運作模式與現行刑罰體制。
5.整體課程反思並探索改善社會治安與秩序的可能途徑。

授課教師
陳慈幸教授
?國立中正大學犯罪防治系教掖秧訇簡朵~於日本中央大學，第12號法學博士，主攻刑事法學，其研究足跡遍佈日本、臺灣、港澳、中國內地(南京、北京、福建、廣東)、澳洲、瑞典、西班牙、法國、紐西蘭、美國、英國、奧地利、德國，其主要研究範疇為刑事訴訟法、被害者學研究、比較法研究、法律實證與犯罪行為研究(少年事件處理法與少年非行、婦女人權與法律、網路違犯問題、人口販運問題等)；近年率領研究團隊以跨領域專業之結合，聚焦研究性侵害犯罪處遇政策、法官量刑與開發量刑準據系統。其對於法學研究革新之全心投入，展現其積極求新求變之學術特質。
目前任職於臺灣中正大學犯罪防治學系，中正大學犯罪研究中心之研究員、日本中央大學比較法研究所囑託研究員、日本常盤大學國際被害者學中心發行之國際期刊《InternationalPerspectivesInVictimology》編輯、南京大學犯罪與控制預防研究所特聘研究員、廣西大學少年及家事法研究中心特聘研究員、臺灣犯罪學學會理事。在其自日本返臺後任職於中正大學之15年間，其學術研究成果現已累計有79篇期刊論文(其中有嚴格審查制之期刊論文則有64篇)、國內暨國際學術研討會論文84篇、著有12本著作(含專書、專書論文及教科書著作)、執行18項重要研究計畫並擔任計畫主持人。此外擔當部會與獄政單位重要委員，參與國家實務工作盡心竭誠；並榮任國家司法官、軍法官、警察特考等之典試委員暨司法官學院講座。
具備擔任犯罪學與刑事法學之實體課程授課經驗。曾講授之課程有：
(1)刑法(2)刑事訴訟法(3)犯罪學(4)少年事件處理法（5）刑事政策
呂秉翰教授
?國立空中大學社會科學系教授
呂副教授畢業於東海大學法律學系法學博士，以及國立中正大學犯罪防治系法學碩士，目前任職於國立空中大學社會科學系。
個人之學術專長主要在於刑事法學，兼及一些公法議題，目前研究方向嘗試將刑事法學與公法議題相結合，希望可以激盪出一些跨領域的研究成果。迄今學術研究成果現已累計有60餘篇期刊論文、國內暨國際學術研討會論文80餘篇、著有6本著作(含合著)、並擔任計畫主持人執行多項研究計畫。
具備擔任犯罪學與刑事法學之實體課程授課經驗。曾講授之課程有：
(1)刑法(2)刑事訴訟法(3)犯罪學(4)資訊與法律（電腦與網路犯罪）。課程內容:
00_教材
001_犯罪問題搜查線_第一週講義.pdf
002_犯罪問題搜查線_第二週講義.pdf
003_犯罪問題搜查線_第三週講義.pdf
004_犯罪問題搜查線_第四週講義.pdf
005_犯罪問題搜查線_第五週講義.pdf
006_犯罪問題搜查線_第六週講義.pdf
007_犯罪問題搜查線_第六週補充教材.pdf

01_喪心病狂：犯罪的心因性因素08月10日-08月16日
001_1-1單元介紹.mp4
002_1-2惡魔化身？：為何有所謂的犯罪人格？.mp4
003_1-3灰暗的天使？純潔的惡魔？
004_1-4他，就在我們的身旁：在生理學上、心理學上如何劃定這種人格？.mp4
005_1-5上天之窗：臨床上對於此種人格怎麼處理？.mp4
006_1-6白晝下的刀光：案例解析.mp4
007_1-7孤獨的角落：此種犯罪類型在臨床上很常見？.mp4
008_1-8關心身旁：如何在我們身邊檢視有這種人格的人？.mp4
009_1-9幫助他：臨床心理上如何治療此常態性犯罪人格？.mp4
010_1-10關心自己：我們如何從此種犯罪當中保護自己？.mp4

02_窮途末路：犯罪的社會結構因素08月17日-08月23日
011_2-1單元介紹.mp4
012_2-2「決戰高談市：時代變動下的失序」與社會結構學派.mp4
013_2-3「決戰高談市：時代變動下的失序」之時代背景解析.mp4
014_2-4社會的狂流：犯罪的生態學觀點.mp4
015_2-5脫軌的社會：涂爾幹的無規範理論.mp4
016_2-6社會的枷鎖：下階層文化衝突理論的探討.mp4
017_2-7底層社會的穩定力量：次級文化理論的探討.mp4
018_2-8不同的道路：機會理論.mp4
019_2-9多一點關懷：如何察覺犯罪的發生？.mp4
020_2-10盡一份力：對於社會，我們應如何改善？.mp4

03_同流合污：犯罪的社會過程因素08月24日-08月30日
021_3-1單元介紹.mp4
022_3-2人性本善？：案例解析.mp4
023_3-3近墨者黑
024_3-4犯罪的「學習」：差異增強理論.mp4
025_3-5合理犯罪：中立化理論.mp4
026_3-6懊悔的青春：案例解析.mp4
027_3-7內、外在的掙扎：抑制理論.mp4
028_3-8烙印：標籤理論.mp4
029_3-9犯罪偵查前線.mp4
030_3-10盡一份力：對於社會，我們應如何改善？.mp4

04_水火不容：犯罪的社會衝突因素08月31日-09月6日
031_4-1單元介紹.mp4
032_4-2階級鬥爭：社會衝突理論.mp4
033_4-3種族之爭：美國種族之社會衝突.mp4
034_4-4階級製造犯罪？：批判犯罪學概述.mp4
035_4-5新的思維：新興批判犯罪學理論類型.mp4
036_4-6愛的社會：修復式司法理論與應用.mp4
037_4-7給彼此一個機會，好嗎？：社會衝突學派的新發展～修復式案例.mp4
038_4-8修復自己與別人的心：修復式理論之評論.mp4
039_4-9面對負能量：社會衝突如何避免？.mp4
040_4-10守護社會：如何維護社會安全與防範？.mp4

05_雪上加霜：犯罪的多元整合因素09月7日-09月13日
041_5-1單元介紹.mp4
042_5-2他喜歡我，但我不喜歡他：何謂跟蹤纏擾？.mp4
043_5-3黑暗中的那雙眼睛：纏擾如何發生？.mp4
044_5-4陰暗中的邪笑：察覺並搜查跟蹤纏擾犯罪（上）.mp4
045_5-5夜晚的電話聲：察覺並搜查跟蹤纏擾犯罪（下）.mp4
046_5-6崩裂的心：形成纏擾犯罪的複合因素（上）.mp4
047_5-7冷眼的枷鎖：形成纏擾犯罪的複合因素（中）.mp4
048_5-8失控的繩索：形成纏擾犯罪的複合因素（下）.mp4
049_5-9重展微笑：跟蹤纏擾等犯罪成因的未來發展.mp4
050_5-10晨曦的天空：如何防範跟蹤纏擾犯罪.mp4

06_因果報應：刑事司法體系的回應09月14日-09月20日
051_6-1單元介紹.mp4
052_6-2什麼是「刑事司法體系」？.mp4
053_6-3為何而罰？：刑罰與矯治的目的與思想.mp4
054_6-4如何而罰？：現行制度的考察.mp4
055_6-5與世隔離！：談「生命刑」.mp4
056_6-6籠中囚鳥！：談「自由刑」.mp4
057_6-7得不償失！：談「財產刑」.mp4
058_6-8網開一面！：「緩刑」與「假釋」.mp4
059_6-9一犯再犯！：「累犯」的問題.mp4
060_6-10最後一課！：關於「教化可能性」.mp4
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